Mostrando entradas con la etiqueta UNESCO. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta UNESCO. Mostrar todas las entradas

viernes, 17 de abril de 2020

¿Taiwán hace de tapadera de la despótica decisión de Trump de romper con la OMS?



Por Rolando Prudencio Briancon:

¿Qué está pasando entre la Organización Mundial de la Salud (OMS), y Trump que como con la UNESCO: Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura, el inquilino de la Casa Blanca ha decidido también retirarse de la OMS, ¿dejando de aportar económicamente para esta organización que le corresponde como todo país miembro?



Pero además la pregunta debe referirse también a, ¿qué hace Taiwán metida en medio de este impasse entre EE.UU., y la máxima organización del planeta en materia de salud

Para nadie es un secreto que Taiwán es un gobierno; no sólo contrario a Pekín, sino muy cercano a Washington, por lo que ya hace presumir que la crítica de su presidente de taiwanés Tsai Ing-Wen, quien, en base al informe del Centro para el Control de Enfermedades de Taiwán, se "enteraron" de fuentes en línea que había al menos siete casos de neumonía atípica en Wuan.

Al parecer la administración Trump ha puesto como objetivo a golpear al gobierno de XI Jing Pin, desprestigiando al gobierno chino, pero además rompiendo relaciones con la OMS, que ha ponderado la forma en la que el gobierno chino ha manejado la crisis de la pandemia del COVID-19.

Y claro que para no quedar como un gobierno pendenciero que busca pleitos para romper con todo el Sistema Internacional de Organización de las Naciones, necesita de un país que les sirva para organizar un operativo de Falsa Bandera (false-flag), que consiste en usar un conflicto falso, y mejor si es un país tercero el que tape la decisión despótica -obviamente condenable- de Trump, quien desde hace tiempo atrás viene sintiendo celos por el performance de la China en esta pandemia.
Lo que va quedando claro es que lo que busca EE.UU., es tapar; y ya no sólo su incapacidad para manejar la pandemia, sino la irreversible pandemia de lo que es la caída inobjetable del imperio.

prudenprusiano@gmail.com

miércoles, 21 de agosto de 2019

La intimidación imperial como la política de la postrimería de EE.UU.



 Por Rolando Prudencio Briancon:

La política del gobierno Trump viene a encarnar la política que cualquier otro imperio impulsaría, o a lo que cualquier otro imperio recurriría para resistirse asumir una realidad que cíclicamente le llega a todo imperio. Vale decir que no se limita a tener que aceptar que su condición de tal vaya a terminar de ser parte de lo que es parte del acervo de la historia que la humanidad ha conocido. Más allá de lo que es la verificabilidad de esta realidad, es tan sólo el recuerdo lo que quedará en adelante.
Parte del rechazo de resistirse asimilar esta realidad se manifiesta en una serie de acciones, como también de desafiantes declaraciones que están destinadas a mostrar el poderío que, en el mejor de los casos se pretende por lo menos conservar, o en el peor de los casos, por lo memos mostrar.



Es obvio que cualquier imperio que se resiste dejar de ser tal, debe contar con los operadores que mejor encajen en una estrategia que esconda los estertores de su hegemonía, y para ese efecto Trump es un operador clave para esa trama, la cual tiene por objeto ocultar esa realidad. Pero a la vez también confirmar que se continúa conservando esa imbatible condición imperial.

Así es como, si es que se revisan las políticas que Trump ha emprendido desde que ha llegado a la Casa Blanca; las mismas muestran una agresividad innecesaria para contra distintas “amenazas” creadas, y que las considera tales a parir de aquella nostálgica neurosis de “Volver Hacer Grande América” que se ha trazado, desatando toda una campaña de identificación de los “enemigos”, o los causantes de la pérdida de aquella grandeza. Una de las muestras de esa nostálgica inclinación ha sido el hecho de rodearse de viejos “halcones”, como John Bolton, Eliot Abraham, Pompeo, etc.

Ha sido a partir de esa vindicativa visión que tiene Trump que se abierto distintos frentes de ataque; no sólo contra los migrantes, y los hijos de los mismos, que es el grupo contra el que más ha focalizado su fobia; sino hasta contra las propias instituciones internacionales contra las que también no ha dejado de desacreditar, como lo ha hecho contra la misma ONU o la UNESCO, acusándolas de haberse aprovechado de la generosidad de los EE.UU.; y ni qué decir de varios gobiernos como el venezolano el de Corea del Norte, Siria, Irán etc., últimamente China sobre el impase con la península de Hong Kong, con quienes mantiene una línea de agresión permanente.

Claro que no menos cierto es que en muchos casos, sino en la mayoría, lo que  ha quedado las más de las veces es tan sólo el tono amenazante de Trump, y que en el mejor de los casos ha terminado en la imposición  de sanciones unilaterales de parte de los EE.UU., o en la conminatoria para que terceros sean quienes hagan del  trabajo que Trump no se anima a llevar hasta el final, como es lo que hoy sucede la en la, península del estrecho de Gibraltar, para que sea el gobierno de ese país quien imponga sanciones a Irán por el paso del buque Grace I.

Tal vez por el momento lo más aconsejable para el gobierno de Trump es que se convierta en el facilitador de la transición de aquello que no acaba de nacer ni tampoco de morir, antes de seguir insistiendo en un imparable descredito como imperio.

prudenprusiano@gmail.com

sábado, 1 de junio de 2019

Cuba ya tiene la valiosa vacuna contra el cáncer de pulmón


Por Rolando Prudencio Briancon:
Mientras el cáncer de capitalismo envenena

Mientras el mundo de las Fake News (Noticias Falsas), no sólo que ha desorientado al planeta convirtiendo lo falso en verdadero, y lo verdadero en falso; Cuba como no podía ser acaba de regalarle al mundo la vacuna contra el cáncer de pulmón, para oxigenar las utopías de que todavía hay otro mundo posible.

Y es que todas son buenas nuevas desde Cuba; como por ejemplo el reconocimiento que hace la UNESCO sobre que “La educación cubana es un ejemplo para el mundo”; tal como acaba de declarar Miguel Jorge Livina Lavigne, representante regional de la Oficina de Cultura para América latina y el Caribe, destacando los programas educativos “Educa a tu hijo” y “Yos si Puedo”, ubicando a Cuba por encima de todos los demás países de Latinoamérica.


Son estas noticias REALES a las que nos estamos desacostumbrando a escuchar; precisamente por lo que la nueva ofensiva global del capitalismo y el imperialismo es ocultar, negar o tergiversar los logros y avances que debería enorgullecer a la humanidad, como es ésta vacuna contra el cáncer de pulmón, y por contrario resaltar en las redes sociales Noticias falsas, que desmoralicen al mundo, creyendo que “otro mundo es imposible”.

Pero parafraseando al cantautor cubano Carlos Puebla: “Hasta que llegó Cuba y le regaló al mundo otro cantar” que se ha sabido; y que muy poco destacan los medios, pues las trasnacionales mediáticas están concentradas en mostrar y propalas las Noticias Falsas, para que el mundo se resigne a aceptarlo tal cual es, que Cuba ha descubierto la vacuna contra el cáncer de pulmón.

Por ello digo que Cuba le ha regalado al mundo, después de 5 años el descubrimiento de la vacuna contra el cáncer de pulmón, por el estudio a cargo del Centro de Inmunología Molecular, ha elaborado la denominada vacuna CIMAvax, cuyo accionar es contra las células cancerosas, y para fortalecer el sistema inmunológico para evitar que se desarrolle y avance el tumor. Así se han experimentado 5000 pacientes usando la vacuna que bajado los niveles de toxicidad.

Pero además las mismas pruebas las han llevado a cabo por parte del Departamento de inmunología de Rosswel Park en EE.UU., concluyendo que: “los datos demuestran que la vida se ha prolongado con una supervivencia de 18 meses y medio de quienes la usaron e relación a 7 meses de quienes no”. Desde ya esta vacuna se comercia en 20 países como Paraguay Colombia Argentina entre otros.

Vale decir que mientras el Capitalismo envenena la naturaleza -y hasta el alma de las personas, como complementaba Eduardo Galeano-; la Revolución cubana, y de lo que su ejemplo emane de ella le acaba de regalar a la humanidad la vacuna contra el cáncer de pulmón, que es el inicio de desintoxicarnos del capitalismo.
prudenprusiano@gmail.com

domingo, 19 de mayo de 2019

Homenaje a Maestros y Maestras de Colombia



 Por Manuel Humberto Restrepo Domínguez:

El 15 de mayo de 1867, en Querétaro los republicanos derrotaron al imperio francés que se había concentrado allí sus tropas. En homenaje a esta conquista en 1917 se declaró el día del maestro y en 1918 comenzó a celebrarse. En 1950, sobre esa misma fecha del 15 de mayo se estableció con el mismo significado del día original del maestro, pero con otro contenido, la fiesta de San Juan Bautista de la Salle, -francés, Teólogo y Pedagogo dedicado a la educación de la infancia especialmente de los sectores más empobrecidos-, como patrono de los educadores,



Unesco posteriormente propuso conmemorar de manera homogénea la celebración el día el 5 de octubre, y en la misma dirección la conferencia de ministros y directores de educación de las américas en panamá en 1943 propuso hacerlo el 11 de septiembre. Finalmente, ante los desacuerdos, cada país seleccionó su propia fecha. Colombia lo hace siguiendo el mandato de Pio XII, que proclamó a San Juan Bautista de la Salle. Bolivia celebra en junio 6, Brasil en octubre 16, Chile en octubre 16, Cuba en diciembre 22, Nicaragua en junio 29, Venezuela en enero 15, entre otros.

En cualquier caso, la pregunta central de la conmemoración, sigue siendo la de qué significa ser maestro o maestra, y cuáles son sus retos en la sociedad de hoy, máxime si esta está atravesada por conflictos de larga duración como los nuestros. Maestros y Maestras, en todo caso anuncian siempre un sentido de construcción, de creación colectiva, histórica y social, son términos para vivirlos en plural y en colectivo, no son un asunto meramente individual del que se ocupa una persona en solitario. Maestro o Maestra, evocan al saber, a ser los amigos de la sabiduría y a ejercer con humildad esa sabiduría, pero también del saber hacer de cada saber especifico un instrumento de teoría y praxis útil a la transformación de las condiciones materiales y de formación del ser humano y de luchas, que como las de hoy son para devolverle el sentido mismo a la vida ante el despojo del capital que todo lo convierte en mercancía.

Maestro o Maestra, son una función de los contextos, no son los que solo exponen, disertan o repiten con sus palabras lo que otros han dicho. La Maestría del Maestro y la Maestra pasan por la conciencia, son quienes han colocado como columna vertebral de su andar al saber, al continuo rumiar del saber, del ir despacio por los caminos complejos de las ciencias, las artes y las humanidades, sin fragmentar, parcelar ni convertir en mero indicador al conocimiento, ni venderlo a pedacitos.

Maestros y Maestras no son dioses, tampoco diablos, ni mendigos, son humanos aferrados a la lógica de aprender a obrar de manera correcta, ética, sin pretender hacer fortuna ni recibir medallas al honor, de modo que cada acto encierre en sí el efecto apetecido, y que tratan de determinar con máxima precisión cuales partes componen un todo y en que partes se puede descomponer. 

Ser Maestros y Maestras invita a construir contextos para vivir con dignidad, sin opresiones, ni sometimientos, el ser del Maestro y la Maestra tienen origen en la libertad y de ella se desprenden sus luchas, sus compromisos para no solo exponer, si no exponerse, ahí quizá esta la diferencia entre el que sabe y expone y el que enseñando y circulando saberes se expone, habla lo que las sociedades homogéneas se niegan a escuchar. Bonita tarea, ahí está su grandeza, la humilde y sencilla grandeza humana de ser maestros y maestras, francos, con la frente en alto para mirar el horizonte y devolverle los colores que la guerra se llevado con su paso.

El Feliz Día de Maestros y Maestras de Colombia, evoca la aventura de quien llena crea circunstancias para vivir con dignidad y que cuando llega a un lugar, pone en movimiento todo lo que existe, promueve, transforma, agita, anima, lucha….     
           
mrestrepo33@hotmail.com

miércoles, 27 de febrero de 2019

La política del doble “ratero” de Trump


Por Rolando Prudencio Briancon

Cuando se ha habla del doble ratero es a la doble moral con la que las personas actúan. Cuando hablo de doble ratero de Trump, me refiero a la práctica aquella de sacar las corres del mismo cuero.

En el quehacer político, y sobre todo el que practica los EE.UU., es el que desde siempre ha aplicado, pues es además una maña muy común de los poderosos. Vale decir hablar con el garrote tras la espalda. Claro que es también evidente que ésta sea una política exclusiva de la administración Trump, sino y ha sido la de todos los gobiernos de los EE.UU.



Claro que Trump es quien con más exactitud patentiza ésta lógica con la que los EE.UU. Por ejemplo, Trump dice defender la democracia -aunque siempre lo han dicho todos los presidentes yanquis- pero en el caso de Trump es más patético, por cuanto fue electo con ¡3 millones! de votos menos que su contendora Hillary Clinton, pero es quien califica de dictador al presidente Maduro. Dice también estar preocupado por la “crisis humanitaria” en Venezuela, y en Haití donde se mueren de hambre, o sobre el África Trump tampoco abre la boca.  O sobre Palestina, dice estar preocupado por los niños palestinos, pero sobre Israel, su incondicional alcahuete que mata y abusa encarcelando a niños, tal como dijo la actual ministra de justicia israelí Ayelet Shaked, tampoco musita.

Pero ya en el caso concreto de Venezuela Trump dice estar condolido con la situación humanitaria de los venezolanos, pero Trump se ha apropiado de ¡7000 millones!, que según él están “congelados”, por concepto de la venta del crudo que realiza la Citgo Co. Pero además siendo Trump un hombre de negocios sabe que el dinero no puede dormir. El dinero no puede guardárselo, debe generar rentabilidad. O sea que esos 7000 mil millones, nadie sabe cuánto han podido ganar en intereses, pues nadie fiscalía que uso se les está dando en el mercado bursátil.

Trump se ha convertido prácticamente en autócrata que está gobernando en base a sus caprichos. Se ha retirado del acuerdo climático de parís. Se ha retirado de la UNESCO. Ha chantajeando con el cierre del gobierno norteamericano para que contra viento y marea se construya el muro con México, etc.; y hoy acaba de hacerse del dinero de los venezolanos.

Es y un secreto a voces que Trump está detrás del petróleo -no ha negado hasta hoy- el oro, el coltán, lo minerales, etc.; pero además de lo más valioso: la dignidad del pueblo venezolano que no la han doblegado hasta hoy.

prudenprusiano@gmail.com

martes, 30 de octubre de 2018

Bolsonaro y el voto que vomita desde el hígado el fascismo sobre el Brasil


Por Rolando Prudencio Briancon:
Qué el fascismo esté creciendo; no sólo como una manifestación política, sino como una evidencia electoral -en la dimensión de que tal posibilidad se dé en el ejercicio de la libertad de elegir que expresen los electores- es preocupante; y no porque el fascismo después de la Segunda Guerra Mundial se pensó que era historia -aunque nunca se incurriese en la ingenuidad de que históricamente era un trauma superado-, sino que lo preocupante es que hoy existan gobiernos abiertamente declarados fascistas que ya han llegado al poder.

 Y los casos a los que me refiero son concretamente dos. En los EE.UU., el caso de la victoria de Donald Trump es uno de ellos, y lo es por todas las políticas que ha aplicado -o ha anunciado hacerlo- hasta el día de hoy, como son: La construcción del Muro contra los migrantes, las políticas antiinmigrantes, el retiro de los acuerdos climáticos, el retiro de la UNESCO, el reconocimiento de Jerusalén como capital de Israel, o la abusiva y cobarde -una de las características de los fascistas- de enjaular a niños, como el caso de los migrantes; en fin todas las políticas que el gobierno de Trump, son netas de un neofascismo floreciente.

El caso de Jair Bolsonaro es también de racismo rampante por toda la intolerancia que ha reivindicado contra la gente de color, mujeres, los pobres de las favelas del Brasil -quienes fueron por los que Lula luchó- los migrantes, etc. Vale decir que Bolsonaro, al igual que Trump han tenido éxito en construir al enemigo que es lo que la ha dado el éxito que han obtenido. Y claro la construcción de ese enemigo, ha estado muy bien trabajado a partir del uso de las nuevas tecnologías de la (des)información, que han logrado a través de las Noticias Falsa (Fake News), que el electorado mayoritario vote por su verdugo.

Claro que nadie va falsear también la realidad también negando que han habido otras razones por las que electorado brasilero votó por Bolsonaro, y son aquellas que tiene que ver con el desgaste del P.T., por hechos de corrupción que lo han vinculado al propio Lula, generando lo que en los procesos electorales se traduce en el voto castigo contra el P.T.

Vale decir que los brasileros votaron con el hígado, con sus miedos, sus fobias; lo que ha estado además influenciado la incidencia impostora de la Noticias falsas sobre sus conciencias.
Así que el voto por Bolsonaro no es sino es el vómito del fascismo que cae sobre los brasileros que votaron por su verdugo.         

prudenprusiano@gmail.com

miércoles, 4 de abril de 2018

EEUU y UE controlan y espían a los usuarios en la redes


Por Diego Olivera Evia:
Nuevas restricciones a la comunicación social

Una nueva guerra asimétrica de EEUU y la Unión Europea (UE), no solo ataca a naciones progresista y multipolares, con sanciones económicas a quien no acepta el mandato imperial, da la impresión de vivir una nueva conquista, de los continentes denominados tercermundistas, los ataques masivo en Medio Oriente y África, sufren la mismas agresiones de militares de EEUU y la OTAN, como la nuevas acciones estadounidense en América Latina. Ahora una nueva forma de control es querer cercenar a los medios de prensa sociales, populares y alternativos, a través de los medios como Facebook, Twitter, WhatsApp, para espiar a los luchadores sociales, a los grupos de prensa alternativos, creando en el mundo una persecución masivas de periodistas y corresponsales, a favor de la libertad de expresión y de publicación.



Volvemos al Macartismo de la década de 1950, en la persecución de periodistas, artistas y luchadores sociales, con detección de intelectuales y hasta la muerte de los esposos Rosenber en 1953, fue un matrimonio de Estados Unidos de América ejecutado en la silla eléctrica acusados de espionaje. Fue la primera ejecución por espionaje, hoy las amenazas del Congreso de EEUU, obligo a RT Rusa salir de su nación, sin argumentos y violando el derecho a la libertad de prensa, ahora se vuelve a la casa de brujas y la creación de un estado fascista, que viola los principios de los derechos humanos y la libertad de prensa.

Es un hecho trágico que en el Siglo XXI volvamos a una nueva crisis mundial, ahora hacia una guerra de información, EEUU y Europa ahora mientes y acusan de cualquier hecho a Rusia y China, amenaza con una guerra nuclear de baja intensidad y no valora el poder de los grandes países asiáticos, con poder militar y nueva armas superiores a estas potencias imperialista, en ese marco buscan que los monopolios de prensa y sus vínculos con las trasnacionales y hasta con el Senado de EEUU. Bajo las acciones del presidente Donald Trump, que en su contradictorias decisiones de un personaje unipolar, que se asemeja a Hitler, tratando de controlar al mundo, solo la soberbia y la mentira arman una prensa privada, al servicio de la mentira para invadir naciones por sus riquezas y destruyen a la mayoría de los seres humanos del planeta, bajo su falsa apología de su ayuda “humanitaria”, que hasta ahora son millones de muertos, desplazados y países en ruinas al mejor estilo de la Alemania fascista y el Israel sionista asesino de palestinos.

En ese sentido nos pareció importante publicar comentarios, en ese sentído Publicado en 2017 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, (7, place de Fontenoy, 75352 París 07 SP, Francia) y la Oficina Regional de Ciencias de la UNESCO para América Latina y el Caribe, Oficina de UNESCO en Montevideo, (Luis Piera 1992, Piso 2, 11200 Montevideo, Uruguay)
Adjuntamos parte del Documento de la UNESCO

“Medidas para impedir la concentración indebida de la propiedad de los medios No es lo mismo sostener que los Estados poseen la obligación de tomar medidas contra la concentración de la propiedad que definir cuáles son los tipos de medidas que deberían ser adoptadas. En su Declaración Conjunta de diciembre de 2007, los representantes especiales sobre libertad de expresión manifestaban que: “En reconocimiento de la particular importancia que la diversidad de los medios de comunicación tiene para la democracia, para prevenir la concentración indebida de medios de comunicación o la propiedad cruzada de los mismos, ya sea horizontal o vertical, se deben adoptar medidas especiales, incluyendo leyes anti-monopólicas”.

“Tales medidas deben implicar el cumplimiento de estrictos requisitos de transparencia sobre la propiedad de los medios de comunicación a todos los niveles. Además deben involucrar un monitoreo activo, la consideración de la concentración de la propiedad, en caso que sea aplicable, en el proceso de concesión de licencias”

“tampoco sería admisible que, sobre la base del derecho a difundir informaciones e ideas, se constituyeran monopolios públicos o privados sobre los medios de comunicación para intentar moldear la opinión pública según un solo punto de vista  Para ello es indispensable, inter alía, la pluralidad de medios, la prohibición de todo monopolio respecto de ellos, cualquiera sea la forma que pretenda adoptar, y la garantía de protección a la libertad e independencia de los periodistas… La libertad de expresión se puede ver también afectada sin la intervención directa de la acción estatal”.

“Tal supuesto podría llegar a configurarse, por ejemplo, cuando por efecto de la existencia de monopolios u oligopolios en la propiedad de los medios de comunicación, se establecen en la práctica ‘medios encaminados a impedir la comunicación y la circulación de ideas y opiniones’”.60 Este Tribunal americano, en la sentencia del 25 de junio de 2015 en el caso Granier c. Venezuela, ha reafirmado estos principios indicando la necesidad de que el Estado asuma una posición activa al respecto, considerando que, dada “la importancia del pluralismo en una sociedad democrática, (...) la protección del pluralismo es no solamente un fin legítimo, sino, además, imperioso”,61 en el marco de las obligaciones emanadas de la Convención Americana de Derechos Humanos”.

La manipulación de EEUU y Europa de la información
El periodismo profesional necesita muchos recursos para poder mantenerse. Si desea compartir esta nota utilice los íconos que aparecen en la página o comparta este link: https://www.infobae.com/america/tecno/2018/03/03/las-redes-sociales-en-el-banquillo-de-la-fascinacion-al-temor/ Copyright © www.infobae.com

Una nueva respuesta a la realidad inquisidora
Voces del Mundo Las nuevas restricciones en internet apunta a un control social e ideológico afirma Telma Luzzani. El sociólogo Luis Alberto Quevedo analizó las consecuencias que tienen para la democracia las nuevas reglas que implementaron Google y otras empresas para manipular el acceso de los usuarios a la información. Se refirió además a los grupos económicos que dominan a la gran prensa y denunció la existencia de una red de medios para "crear una verdad".

Por otra parte, cuestionó la supuesta democracia en las redes sociales: son "un espacio no democrático, donde hay operaciones muy complejas, tanto de los gobiernos como de las empresas. Hay mucho hackeo y mucha intervención".

En el programa se entrevistó además al politólogo venezolano William Serafino, jefe de redacción e investigador del portal informativo Misión Verdad, quien se refirió al embargo petrolero, a las sanciones contra Venezuela y a los recientes acontecimientos en torno al diálogo del gobierno con la oposición, que terminó sin acuerdo.

Realmente hemos tratado de comenzar a crear mecanismo de debate, para tener respuestas a esta nueva campaña de restricciones, de teléfonos de WhatsApp, como el control de los Facebook, Twitter, en una nueva etapa obscura de la humanidad, hoy más que nunca los movimientos sociales deben buscar la unidad nacional e internacional, se deben crear asociaciones de medios alternativos, medios populares y crear cadenas de medios sociales, si no hay propuestas y campañas contra estas acciones terroristas, seremos destruidos y acosados por el peor imperialismo al servicio de los millonarios, que nos quieren convertir como parias y explotar a los seres humanos y sus riquezas.
diegojolivera@gmail.com

martes, 18 de julio de 2017

¿Es importante el aula para la tarea educativa?

Por Víctor Manuel Barceló R.

En la Región latinoamericana y caribeña se habla, desde los noventas del siglo XX, tras la Reunión de Jomtien y a la luz de la obra cumbre de tal evento: “La Educación es un tesoro” -creada por un equipo de especialistas- de una meta planetaria, lograr una educación de calidad. Podemos no coincidir con dicho término, dado que la educación no puede considerarse una mercancía, pero lo que importa por ahora es conocer como auxilia en ese camino, una adecuada infraestructura educativa en que se consideren todas las instalaciones relacionadas con el ejercicio de la enseñanza-aprendizaje, en particular el aula escolar.


Recientemente el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la UNESCO concluyeron: “urge atender deficiencias en infraestructura escolar para promover la calidad de aprendizajes en América Latina y el Caribe”. Parte importante de los educandos de la Región, particularmente los integrantes de familias de escasos recursos o de las zonas rurales y semi rurales, no cuentan con la perspectiva de acceder a escuelas diseñadas expresamente para los fines correspondientes.

En efecto, mediante un estudio dado a conocer en marzo de 2017 por la División de Educación del (BID) y la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) se revisó -con criterio comparativo- la relación entre la naturaleza de la infraestructura escolar regional y los aprendizajes logrados por educandos de 15 países.

La investigación comparó resultados de pruebas académicas del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo TERCE  (Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación-UNESCO) y las condiciones de la infraestructura escolar, a partir de los conceptos: suficiencia, equidad y efectividad.

Vale recordar que los datos del SERCE, en el 2006, mostraban un preocupante acontecer sobre la infraestructura escolar en América Latina y el Caribe: cerca de 88% de las escuelas no tenían laboratorios de ciencias; 73% sin comedor; 65% no poseían salas de computadores; 63% no contaban con espacios para reuniones u oficinas para docentes; 40% sin biblioteca y 35% sin ningún espacio para deportes.

Más grave, una de cada cinco escuelas no tenían agua potable y dos de cada cinco no contaban con desagüe sanitario. Un poco más de la mitad no tenían línea telefónica y un tercio insuficiencias en el número de baños. Uno de cada 10 centros escolares no tenía electricidad. Solo uno de cada cuatro estudiantes de educación básica de la Región, acude a centros escolares con infraestructura suficiente en las categorías estudiadas. La suficiencia se relaciona con el acceso a seis categorías: agua y saneamiento; conexión a servicios; espacios pedagógicos o académicos; áreas de oficinas; espacios de uso múltiple y equipamiento de las aulas. ”En oposición, casi un tercio del estudiantado de educación básica va a escuelas donde dos o menos de dos categorías de infraestructura escolar, están en condiciones de suficiencia”.

Dicho análisis para 2017, revela grandes faltas de equidad en el acceso a los componentes de infraestructura escolar en la región, en cuanto al nivel socioeconómico de los alumnos como referido a la zona geográfica de las escuelas. En pocas palabras, los educandos de escasos o menores recursos en los países participantes, asisten a escuelas que tienen mucha menor asignación para infraestructura escolar.

También se confirma que la mayoría de las categorías de infraestructura están asociadas positiva o negativamente con los aprendizajes de los estudiantes: matemáticas y español. La situación varía de país a país –sin duda- los espacios pedagógicos (sin el aula de clase) junto a la vinculación a servicios y la presencia de espacios de usos múltiples, son “factores asociados positivamente y con mayor frecuencia con los aprendizajes”.

El trabajo conjunto (BID-UNESCO) considera que los desafíos a los países de la Región van más allá de la conveniente dotación de infraestructura escolar, esperando que ésta se convierta en verdaderos espacios y ambientes que promuevan los aprendizajes esperados, para generar una educación de calidad. Reiterando la duda sobre la aplicación de la palabra “calidad”, la tarea para poner en orden la infraestructura educativa en la Región, requerirá de políticas públicas dotadas de los recursos necesarios para que la escuela principalmente, ofrezca las condiciones para que la excelencia llegue a los educandos de la Región.


v_barcelo@hotmail.com

martes, 13 de diciembre de 2016

Hacia un gobierno mundial de internet

Por Jesús Arenas Hernández

Está anunciado para los próximos días de diciembre (del 15 al 19) un Foro Internacional en Guadalajara, Méjico, respaldado y auspiciado por la UNESCO, sobre el poder actual de la Internet en el mundo. La reunión suena interesante y oportuna. No solo porque tratará temas álgidos y problemáticos en el panel del universo comunicacional. El programa contempla talleres acerca de la inseguridad del ejercicio del periodismo en el planeta, lo cual requiere sistemas efectivos para la protección y garantía de las tareas periodísticas; la actuación de los sistemas judiciales, dado que la impunidad en los crímenes de periodistas ha dejado sin reparación social sus recientes atentados; el extremismo violento en el medio, que incita a los jóvenes y que distorsiona realidades.

La temática conlleva la necesidad de insistir en la prioridad del medio para unir, socializar y facilitar la convivencia social. Las ideas radicalizadas y engañosas no logran el objetivo principal de la comunicación como lo es el de informar con la verdad. Dado que la red informática (internet) se ha apoderado ostensiblemente del sistema comunicacional, es de urgencia su reorientación. No debemos caer en reprochar su utilidad, como muchos sugieren, puesto que es un medio real que no podemos soslayar. Tal parece que la UNESCO está convencida de la importancia del papel de integración como objetivo del medio, y  avizora el tiempo de intervenir para evitar su continuo descarrilamiento.

Otro tema, y considero que son abundantes los que se quedaran en la sartén, es el relacionado con la protección de los periodistas. He ahí la importancia de concatenar soluciones efectivas con los sistemas judiciales, para legislar normas internacionales actualizadas y eficientes para evitar la impunidad en sus desapariciones y asesinatos. Aunque la Unesco había tratado el tema en la finalizada reunión de Quebec, junto a la radicalización de los jóvenes en la era digital, no sobra recalcar en el foro la iniciativa de capacitarlos para insistir en el buen uso del sistema.

Otro de los temas a tratar es el referido a la privacidad, actualmente burlada en cuanto a sus normas de protección. La abierta violación de los derechos humanos de los usuarios ha vulnerado principios sostenidos. El centro de acopio de la información instaurado por la CIA y el Pentágono en sus diversas instituciones mimetizadas no garantiza la salvación ante el atropello o la cárcel por cualquier mala interpretación idiomática. Además de ser un atentado contra la verdad es una carencia de transparencia en la cacareada libertad de expresión. La Unesco, al igual que otros organismos de control internacional, conoce el secuestro implantado en nombre de la “democracia” en ciertos países del hemisferio.

Los casos más emblemáticos recientes en Brasil y Argentina con los gobiernos de Temer y Macri, han dado un aldabonazo a esa supuesta protección de la “seguridad democrática”. Pretender callar las voces de RT y TELESUR, son avisos de represión disfrazados para ocultar la verdad. No hay duda que estos dos medios son las más transparentes a nivel mundial. Y son difusores principales en la cadena de Internet. No obstante la buena intención del Foro, creo que dada la multiplicidad de formas existentes en la manera de repartir la comunicación digital, la Unesco no podrá dar soluciones oportunas y rápidas ante la instransparencia de la información imperante en gobiernos y países.

Sin embargo, no seamos pesimistas y esperemos que este Foro aporte respuestas dinámicas y reales ante el imperio de la red en el concierto de la comunicación del planeta. Que no sea otro tratado más de ilusiones en el papel y que la protección del periodismo, la regularización de la violencia,  la transparencia y la verdad, la impunidad judicial ante el degüello de periodistas,  el acceso, el multilingüismo, la creación de plataformas confiables, la erradicación de la noticia engañosa y especulativa y la protección de esas decisiones contra la libertad de expresión de los gobiernos seudo democráticos, sean sujetados a normas de cumplimiento obligatorio a nivel universal.

Para mencionar el mal uso del Internet, debemos recordar que en la recién finalizada campaña electoral de los Estados Unidos, los candidatos utilizaron desproporcionadamente el Internet para mentir, insultarse mutuamente, descalificar personalidades y pueblos, simular estadísticas, amenazar a diestra y siniestra, fomentar la xenofobia y discriminación con el fin de alcanzar el voto. La evidencia de esa pésima utilización lo vimos en la violencia desatada posteriormente y la incertidumbre creada en inmigrantes y naciones. Y algo muy importante: que esas decisiones o recomendaciones cuenten con un monitoreo permanente para afirmar la seguridad y  seriedad en los mismos.

Así como los tratados ambientales son burlados por falta de un control firme y cotidiano, igualmente las buenas intenciones que emanen de este Foro requieren presencia y firmeza. Tal vez una comisión, un tribunal internacional que haga efectiva las sanciones, si se considera que lo sistemas judiciales ordinarios están muy comprometidos políticamente y continúen ejerciendo la impunidad de los crímenes contra la libertad de expresión.


fundapoder@hotmail.com